Um den aufkommenden Aufgaben und der darin liegenden Verantwortung im Arbeitsfeld gerecht zu werden sehe ich es als wesentlich an das eigene Wissen und Handeln ständig zu erweitern und zu vertiefen. Damit einhergehend resultiert die Arbeit am Selbstkonzept und der eigenen Haltung.

Es braucht umfassendes und fundiertes Fachwissen, um den vielfältigen Veränderungen und Herausforderungen und psychosozialen Biographien von Kindern und Jugendlichen gerecht zu werden sowie Perspektiven und akzeptierte Handlungsstrategien zu entwickeln. Dies fordert in besonderer Weise auf die persönlichen Lebensereignisse, Erfahrungen und Ressourcen einzugehen, um die pädagogische Arbeit gewinnbringend und nachhaltig umzusetzen.